G3 Seguridad y protección para la gestión de riesgos / SEGURANÇA E PROTEÇÃO PARA A GESTÃO DE RISCOS / Safety and protection for risk management / Veiligheid en bescherming voor risicobeheer

Este curso fue desarrollado con el objetivo de fortalecer las capacidades de los guardaparques y demás profesionales que actúan en áreas protegidas, para reconocer, prevenir y mitigar los riesgos presentes en el ambiente de trabajo. La propuesta formativa parte del principio de que la seguridad laboral es un derecho fundamental, y que su efectividad depende de la articulación entre el conocimiento técnico y la experiencia concreta de quienes habitan el territorio.

 A lo largo de cuatro módulos interactivos, los participantes son invitados a construir saberes de forma crítica, dialogada y contextualizada, valorando sus vivencias y el conocimiento local. El curso busca integrar diferentes dimensiones de la salud y la seguridad en el trabajo, tanto física, como emocional, organizacional y ambiental, reconociendo que los riesgos que atraviesan en el día a día de los trabajadores no son solo técnicos, sino también estructurales y simbólicos.

 El primer módulo introduce los conceptos centrales de riesgo ocupacional, abordando los seis grupos de riesgos reconocidos por las normas brasileñas y promoviendo el reconocimiento de los peligros presentes en las actividades cotidianas de campo. Las clases combinan exposición dialogada, análisis de videos y ejercicios interactivos que permiten a los participantes iniciar un proceso de lectura crítica de su propio ambiente de trabajo.

 En el segundo módulo, el enfoque está centrado en la percepción territorial. Por medio de la actividad “sendero de los Riesgos Invisibles”, los participantes representan simbólicamente los recorridos realizados en su día a día y marcan los puntos donde los riesgos se concentran. Esta construcción visual y afectiva del territorio posibilita el mapeo de riesgos de forma colectiva, sensible y realista, generando un material valioso para las estrategias locales de prevención.

 El tercer módulo profundiza en la relación entre cuerpo y trabajo, utilizando la metodología del Body Mapping para que los participantes expresen los efectos de los riesgos ocupacionales en sus cuerpos. Este enfoque pone en evidencia que el cuerpo es un territorio de memoria, afectado no solo por sobrecargas físicas, sino también por tensiones emocionales, miedos y agotamiento. La actividad contribuye a promover el autocuidado y el reconocimiento de la importancia de entornos laborales más saludables y humanos.

 En el cuarto y último módulo, los participantes son desafiados a sistematizar sus aprendizajes y construir un Plan Local de Mitigación y Control de Riesgos. A partir de un análisis de su realidad específica, cada profesional elabora acciones preventivas adaptadas a su territorio de actuación, considerando los recursos disponibles, los riesgos prioritarios y los indicadores de seguimiento. Al final del módulo, los planes son socializados, fortaleciendo el protagonismo y el intercambio entre pares.

Más que un curso informativo, esta formación propone una experiencia transformadora. Por medio de metodologías activas, un lenguaje accesible, el estímulo a la autonomía y la valorización de la cultura amazónica, el curso promueve la construcción colectiva de saberes y la búsqueda de soluciones prácticas y sostenibles para los desafíos que enfrentan los trabajadores de la conservación ambiental.

---

Este curso foi desenvolvido com o objetivo de fortalecer as capacidades dos guarda-parques e de outros profissionais que trabalham em áreas protegidas para reconhecer, prevenir e mitigar os riscos presentes no ambiente de trabalho. A proposta de treinamento baseia-se no princípio de que a segurança no trabalho é um direito fundamental e que sua eficácia depende da articulação entre o conhecimento técnico e a experiência concreta de quem vive no território.

 Ao longo de quatro módulos interativos, os participantes são convidados a construir conhecimento de forma crítica, dialógica e contextualizada, valorizando suas experiências e saberes locais. O curso busca integrar diferentes dimensões da saúde e da segurança no trabalho, física, emocional, organizacional e ambiental, reconhecendo que os riscos que os trabalhadores enfrentam diariamente não são apenas técnicos, mas também estruturais e simbólicos.

 O primeiro módulo introduz os conceitos centrais de risco ocupacional, abordando os seis grupos de riscos reconhecidos pelas normas brasileiras e promovendo o reconhecimento dos perigos presentes nas atividades cotidianas de campo. As aulas combinam diálogo, análise de vídeos e exercícios interativos que permitem aos participantes iniciar um processo de leitura crítica de seu próprio ambiente de trabalho.

 No segundo módulo, o foco é a percepção territorial. Por meio da atividade "Caminho dos Riscos Invisíveis", os participantes representam simbolicamente as rotas percorridas em seu cotidiano e marcam os pontos onde os riscos estão concentrados. Essa construção visual e afetiva do território permite mapear os riscos de forma coletiva, sensível e realista, gerando material valioso para estratégias locais de prevenção.

 O terceiro módulo explora a relação entre corpo e trabalho, usando a metodologia de Mapeamento Corporal para permitir que os participantes expressem os efeitos dos riscos ocupacionais em seus corpos. Essa abordagem destaca que o corpo é um território de memória, afetado não apenas por sobrecargas físicas, mas também por tensões emocionais, medos e exaustão. A atividade contribui para promover o autocuidado e o reconhecimento da importância de ambientes de trabalho mais saudáveis e humanos.

 No quarto e último módulo, os participantes são desafiados a sistematizar seu aprendizado e a construir um Plano Local de Mitigação e Controle de Riscos. A partir de uma análise de sua realidade específica, cada profissional elabora ações preventivas adaptadas ao seu território de atuação, levando em conta os recursos disponíveis, os riscos prioritários e os indicadores de monitoramento. Ao final do módulo, os planos são socializados, fortalecendo a apropriação e o intercâmbio entre os pares.

Mais do que um curso informativo, esse treinamento é uma experiência transformadora. Por meio de metodologias ativas, linguagem acessível, incentivo à autonomia e valorização da cultura amazônica, o curso promove a construção coletiva do conhecimento e a busca de soluções práticas e sustentáveis para os desafios enfrentados pelos trabalhadores da conservação ambiental.

---

This course was developed with the objective of strengthening the capacities of park rangers and other professionals working in protected areas to recognize, prevent and mitigate the risks present in the work environment. The training proposal is based on the principle that occupational safety is a fundamental right, and that its effectiveness depends on the articulation between technical knowledge and the concrete experience of those who live in the territory.

 Throughout four interactive modules, participants are invited to build knowledge in a critical, dialogued and contextualized way, valuing their experiences and local knowledge. The course seeks to integrate different dimensions of occupational health and safety, physical, emotional, organizational and environmental, recognizing that the risks that workers face in their daily lives are not only technical, but also structural and symbolic.

 The first module introduces the central concepts of occupational risk, addressing the six groups of risks recognized by Brazilian standards and promoting the recognition of the hazards present in daily field activities. The classes combine dialogue, video analysis and interactive exercises that allow participants to initiate a process of critical reading of their own work environment.

 In the second module, the focus is on territorial perception. Through the "Invisible Risks Path" activity, participants symbolically represent the routes they take in their daily lives and mark the points where risks are concentrated. This visual and affective construction of the territory enables the mapping of risks in a collective, sensitive and realistic way, generating valuable material for local prevention strategies.

 The third module delves into the relationship between body and work, using the Body Mapping methodology for participants to express the effects of occupational risks on their bodies. This approach highlights the fact that the body is a territory of memory, affected not only by physical overloads, but also by emotional tensions, fears and exhaustion. The activity helps to promote self-care and recognition of the importance of healthier and more humane work environments.

 In the fourth and final module, participants are challenged to systematize their learning and build a Local Risk Mitigation and Control Plan. Based on an analysis of their specific reality, each professional elaborates preventive actions adapted to their territory of action, considering available resources, priority risks and monitoring indicators. At the end of the module, the plans are socialized, strengthening the protagonism and exchange among peers.

More than an informative course, this training proposes a transforming experience. Through active methodologies, an accessible language, the encouragement of autonomy and the valorization of Amazonian culture, the course promotes the collective construction of knowledge and the search for practical and sustainable solutions to the challenges faced by environmental conservation workers.

---

Deze cursus is ontwikkeld met als doel de capaciteiten van parkwachters en andere professionals die in beschermde gebieden werken te versterken om de risico's die aanwezig zijn in de werkomgeving te herkennen, te voorkomen en te beperken. Het trainingsvoorstel is gebaseerd op het principe dat veiligheid op het werk een fundamenteel recht is en dat de effectiviteit ervan afhangt van de koppeling tussen technische kennis en de concrete ervaring van de mensen die in het gebied wonen.

 Door middel van vier interactieve modules worden de deelnemers uitgenodigd om kennis op te bouwen op een kritische, dialogische en gecontextualiseerde manier, waarbij hun ervaringen en lokale kennis worden gewaardeerd. De cursus probeert verschillende dimensies van gezondheid en veiligheid op het werk, fysiek, emotioneel, organisatorisch en milieu, te integreren en erkent dat de risico's waarmee werknemers dagelijks worden geconfronteerd niet alleen technisch, maar ook structureel en symbolisch zijn.

 De eerste module introduceert de centrale concepten van beroepsrisico's, behandelt de zes groepen risico's die door de Braziliaanse normen worden erkend en bevordert de erkenning van de gevaren die aanwezig zijn in de dagelijkse activiteiten op het werk. De lessen combineren dialoog, videoanalyse en interactieve oefeningen die de deelnemers in staat stellen een proces van kritisch lezen van hun eigen werkomgeving op gang te brengen.

 In de tweede module ligt de nadruk op territoriale perceptie. Door middel van de activiteit "Onzichtbaar Risicopad" stellen deelnemers symbolisch de routes voor die ze in hun dagelijks leven nemen en markeren ze de punten waar risico's geconcentreerd zijn. Deze visuele en affectieve constructie van het territorium maakt het mogelijk om risico's op een collectieve, gevoelige en realistische manier in kaart te brengen, wat waardevol materiaal oplevert voor lokale preventiestrategieën.

 De derde module onderzoekt de relatie tussen lichaam en werk, waarbij de Body Mapping methodologie wordt gebruikt om deelnemers de effecten van beroepsrisico's op hun lichaam tot uitdrukking te laten brengen. Deze benadering benadrukt dat het lichaam een herinneringsgebied is, dat niet alleen wordt beïnvloed door fysieke overbelasting, maar ook door emotionele spanningen, angsten en uitputting. De activiteit draagt bij aan het bevorderen van zelfzorg en het erkennen van het belang van gezondere en menselijkere werkomgevingen.

 In de vierde en laatste module worden de deelnemers uitgedaagd om hun kennis te systematiseren en een lokaal risicobeperkings- en controleplan op te stellen. Op basis van een analyse van hun specifieke realiteit werkt elke professional preventieve acties uit die aangepast zijn aan hun actiegebied, rekening houdend met de beschikbare middelen, prioritaire risico's en opvolgingsindicatoren. Aan het einde van de module worden de plannen gecommuniceerd, wat het eigenaarschap en de onderlinge uitwisseling versterkt.

Deze training is meer dan een informatieve cursus, het is een transformatieve ervaring. Door middel van actieve methodologieën, een toegankelijke taal, het aanmoedigen van autonomie en het valoriseren van de cultuur van het Amazonegebied, bevordert de cursus de collectieve opbouw van kennis en het zoeken naar praktische en duurzame oplossingen voor de uitdagingen waar milieubeschermers voor staan.

---

El curso está dirigido a guardaparques, personal técnico y otros profesionales vinculados a la gestión de áreas protegidas que requieren fortaleceer sus competencias en seguridad, prevención de riesgos y respuesta a situaciones críticas.

---

O curso destina-se a guarda-parques, equipes técnicas e outros profissionais envolvidos no gerenciamento de áreas protegidas que precisam fortalecer suas competências em segurança, prevenção de riscos e resposta a situações críticas.

---

The course is aimed at park rangers, technical personnel and other professionals involved in the management of protected areas who need to strengthen their skills in safety, risk prevention and response to critical situations.

---

De cursus is bedoeld voor parkwachters, technisch personeel en andere professionals die betrokken zijn bij het beheer van beschermde gebieden en die hun competenties op het gebied van veiligheid, risicopreventie en reactie op kritieke situaties moeten versterken.

Al finalizar el curso, la persona participante será capaz de:

• Identificar los principales riesgos ocupacionales asociados a sus funciones.

• Diseñar y aplicar medidas básicas de prevención y protección.

• Analizar situaciones de riesgo y elaborar estrategias de respuesta inmediata.

Contribuir a la creación de entornos laborales más seguros y resilientes dentro de las áreas protegidas.

---

Ao final do curso, o participante será capaz de:

• Identificar os principais riscos ocupacionais associados às suas funções.
• Projetar e aplicar medidas básicas de prevenção e proteção.
• Analisar situações de risco e desenvolver estratégias de resposta imediata.

Contribuir para a criação de ambientes de trabalho mais seguros e resilientes em áreas protegidas.

---

At the end of the course, the participant will be able to:

• Identify the main occupational hazards associated with their functions.
• Design and apply basic prevention and protection measures.
• Analyze risk situations and develop immediate response strategies.

Contribute to the creation of safer and more resilient work environments within protected areas.

---

Aan het einde van de cursus is de deelnemer in staat om:

• De belangrijkste beroepsrisico's in verband met hun functies te identificeren.
• Basale preventie- en beschermingsmaatregelen te ontwerpen en toe te passen.
• Risicosituaties analyseren en onmiddellijke responsstrategieën ontwikkelen.

Bijdragen aan het creëren van veiligere en veerkrachtigere werkomgevingen binnen beschermde gebieden.

Módulo 1: Riesgos ocupacionales

• Conceptos de peligro y riesgo.

• Tipos de riesgos (físicos, químicos, biológicos, ergonómicos, de accidente, psicosociales).

• Factores desencadenantes y límites de tolerancia.

• Registro de rutina laboral (diario de campo).

Módulo 2: Mapeo y control de riesgos

• Identificación, reconocimiento y evaluación de riesgos.

• Análisis cualitativo y cuantitativo.

• Principios de tratamiento y control.

• Sendero de riesgos / Mapa de riesgos.

Módulo 3: Body Mapping

• Señales del cuerpo y percepción del riesgo.

• Relación entre salud física y tareas laborales.

• Actividad práctica de mapeo corporal.

Módulo 4: Plan de mitigación de riesgos

• Elaboración participativa de un plan de mitigación.

• Priorización de riesgos.

• Definición de acciones, responsables e indicadores.

• Presentación de resultados.

---

Módulo 1: Perigos ocupacionais

• Conceitos de perigo e risco.
• Tipos de riscos (físicos, químicos, biológicos, ergonômicos, de acidentes, psicossociais).
• Fatores desencadeantes e limites de tolerância.
• Registro das rotinas de trabalho (diário de campo).

Módulo 2: Mapeamento e controle de riscos

• Identificação, reconhecimento e avaliação de riscos.
• Análise qualitativa e quantitativa.
• Princípios de tratamento e controle.
• Via de risco / Mapa de risco.

Módulo 3: Mapeamento corporal

• Sinais corporais e percepção de riscos.
• Relação entre saúde física e tarefas de trabalho.
• Atividade prática de mapeamento corporal.

Módulo 4: Plano de mitigação de riscos.

• Desenvolvimento participativo de um plano de mitigação.
• Priorização de riscos.
• Definição de ações, pessoas responsáveis e indicadores.
• Apresentação dos resultados.

---

Module 1: Occupational Risks

• Concepts of hazard and risk.
• Types of risks (physical, chemical, biological, ergonomic, accident, psychosocial).
• Triggering factors and tolerance limits.
• Work routine recording (field diary).

Module 2: Mapping and control of risks.

• Identification, recognition and evaluation of risks.
• Qualitative and quantitative analysis.
• Treatment and control principles.
• Risk path / Risk map.

Module 3: Body Mapping

• Body signals and risk perception.
• Relationship between physical health and work tasks.
• Practical body mapping activity.

Module 4: Risk mitigation plan.

• Participatory development of a mitigation plan.
• Prioritization of risks.
• Definition of actions, responsible parties and indicators.
• Presentation of results.

---

Module 1: Beroepsrisico's

• Concepten van gevaar en risico.
• Soorten risico's (fysiek, chemisch, biologisch, ergonomisch, ongevallen, psychosociaal).
• Triggerfactoren en tolerantiegrenzen.
• Registratie van werkroutines (velddagboek).

Module 2: Risico's in kaart brengen en beheersen

• Identificatie, herkenning en evaluatie van risico's.
• Kwalitatieve en kwantitatieve analyse.
• Principes van behandeling en controle.
• Risicopad / Risicokaart.

Module 3: Lichaam in kaart brengen

• Lichaamssignalen en risicoperceptie.
• Relatie tussen fysieke gezondheid en werktaken.
• Praktische activiteit voor het in kaart brengen van het lichaam.

Module 4: Risicobeperkingsplan.

• Participatieve ontwikkeling van een risicobeperkingsplan.
• Prioritering van risico's.
• Definitie van acties, verantwoordelijken en indicatoren.
• Presentatie van de resultaten.